2022-23

Σκοπός του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών/τριών με τα σύγχρονα ζητήματα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, μέσω της εξέτασης, συζήτησης και του προβληματισμού της σχετικής βιβλιογραφίας και των ερευνών που υπάρχουν στο εν λόγω πεδίο. Θα επιχειρηθεί, ειδικότερα, η αποτελεσματική σύνδεση των παιδαγωγικών θεωριών με την εκπαιδευτική διαδικασία, λαμβάνοντας, βέβαια, υπόψη το κοινωνικό-πολιτισμικό και εκπαιδευτικό πλαίσιο. Θα παρουσιαστούν, ακόμη, βασικά ζητήματα αγωγής και εκπαίδευσης, τα οποία θα συνδεθούν με τον θεσμό και τις λειτουργίες του σχολείου.

Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στη βασική ορολογία και την εκμάθηση της ανατομίας και ιστολογίας του ανθρώπινου σκελετικού συστήματος. Επίσης, προσφέρει στον φοιτητή τη δυνατότητα αναγνώρισης όλων των οστών του ανθρώπινου σώματος όπως αυτά βρίσκονται σε αρχαιολογικές ανασκαφές, θραυσμάτων οστών, οστών που παρουσιάζουν ταφονομικές αλλαγές ή αλλαγές απότη διαχείριση των νεκρών όπως οστά από καύσεις. Παρέχει επίσης πληροφορίες για τις αναπτυξιακές καταβολές του ανθρώπινου σκελετού. Το μάθημα έχει και εργαστηριακό χαρακτήρα και αρκετή πρακτική σε οστά αρχαιολογικής προέλευσης.

Το μάθημα αποτελεί μία συλλογή επίκαιρων γνώσεων και πρακτικών που αφορούν τις εφαρμογές του αρχαίου DNA (aDNA) στη σύγχρονη φυσική ανθρωπολογία και την αρχαιολογία. Η αδήριτη ανάγκη διεπιστημονικών προσεγγίσεων στη μελέτη συγχρόνων και παρελθόντων πληθυσμών καθιστά κρίσιμη την ύπαρξη σχετικών εξειδικευμένων γνώσεων των βιοαρχαιολόγων στο εν λόγω ερευνητικό πεδίο. Το μάθημα συνεισφέρει στην εξοικείωση των νέων επιστημόνων με τις σύγχρονες τάσεις της διεπιστημονικής ανθρωπολογικής έρευνας και την ενημέρωσή τους για τα διεθνή τεκταινόμενα στο χώρο της ανάλυσης του αρχαίου DNA.

Σκοπός του μαθήματος είναι να εισάγει την έννοια του «πολιτικού» στην ανθρωπολογία και ταυτόχρονα να προσδώσει στον όρο μια ιστορική διάσταση. Το βασικό ζήτημα για το οποίο γίνεται λόγος είναι οι ποικίλες αναπαραστάσεις του «άλλου» και οι σχέσεις ή δυνάμεις που δημιουργούνται από πλέγματα οικονομικών, πολιτικών, πολιτισμικών ή άλλων αλληλεπιδράσεων και αλληλεξαρτήσεων.

Με το μάθημα «Σημειωτικές προσεγγίσεις της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας» επιδιώκεται η βαθύτερη και συστηματικότερη εντρύφηση των φοιτητών και των φοιτητριών του Τμήματος Ιστορίας και Εθνολογίας σε ζητήματα που έχουν αντιμετωπιστεί στο πλαίσιο του Υποχρεωτικού μαθήματος «Εισαγωγή στη Σημειωτική» και αφορούν στην εφαρμογή της σημειωτικής προσέγγισης των λογοτεχνικών κειμένων ως «αισθητικών κειμένων» που από σημειωτική άποψη χαρακτηρίζονται ως «ασαφή και αυτοεπικεντρούμενα».