2022-23

Αντικείμενο της σειράς μαθημάτων είναι ο υλικός πολιτισμός, η χωροταξική οργάνωση και η αρχιτεκτονική των νεολιθικών κοινωνιών στην περιοχή της Θεσσαλίας, της Μακεδονίας και της Θράκης. Παρουσιάζεται η ιστορία της αρχαιολογικής έρευνας στην ευρύτερη περιοχή της βόρειας Ελλάδας, και τα προβλήματα χρονολόγησης των επιμέρους φάσεων της νεολιθικής περιόδου.

Στόχος του μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι φοιτητές μια φάση της ιστορίας της τέχνης, ενταγμένης σε ένα συγκεκριμένο ιστορικό και γεωγραφικό χώρο. Επίσης να εξοικειωθούν με βασικές έννοιες και αρχές της τέχνης του μπαρόκ, την εξέλιξη της τεχνοτροπίας αυτής και της σχέσης της τέχνης με την ιστορία.

Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητριών και των φοιτητών με τον μουσειακό χώρο και τις λειτουργίες του, όπως και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που αφορούν στη διαχείριση των μουσείων και συναφών πολιτισμικών χώρων. Ιδιαίτερο βάρος δίνεται στα λαογραφικά/εθνογραφικά μουσεία και στη διαχείριση του λαϊκού πολιτισμού, μέσα από τη συλλογή, τεκμηρίωση, συντήρηση, έρευνα και έκθεση τεχνουργημάτων λαϊκής τέχνης. Επιπλέον, οι φοιτήτριες και οι φοιτητές καθοδηγούνται και ενθαρρύνονται στην άσκηση καταγραφής και τεκμηρίωσης  μουσειακών αντικειμένων.

Στο εισαγωγικό αυτό μάθημα αναλύονται τα κύρια καλλιτεχνικά ρεύματα και οι τάσεις της ζωγραφικής στον ορθόδοξο χώρο της Ανατολικής Ευρώπης και της Μέσης Ανατολής. Παράλληλα, ιδιαίτερο βάρος δίδεται στο ιστορικό και ιδεολογικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εργάζονται οι ζωγράφοι, και επιχειρείται μια εικονολογική ερμηνεία της ζωγραφικής της περιόδου της οθωμανοκρατίας.

Σκοπός του μαθήματος είναι παρουσιάσει την ιστορική εξέλιξη των Βαλκανικών Λαών κατά τη Μεσαιωνική περίοδο, από την εγκατάσταση των σλαβικών φύλων μέχρι την οθωμανική κατάκτηση. Εξετάζεται η ίδρυση αυτόνομων ή ανεξάρτητων κρατών στα Βαλκάνια και η διαμόρφωση της ξεχωριστής πολιτισμικής φυσιογνωμίας της περιοχής μέσω της σύζευξης του βυζαντινού πολιτισμού και της σλαβικής κουλτούρας.