2023-24

Το μάθημα, μετά από μια παρουσίαση των πρωτογενών πηγών και του βασικού χρονολογικού πλαισίου της ελληνιστικής περιόδου (323 – 31 π.Χ.), εξετάζει τις δεσπόζουσες πολιτικές και πολιτισμικές συνθήκες συμπεριλαμβανομένων των θετικών επιστημών, της φιλοσοφίας και της τέχνης.

Το αντικείμενο της σειράς μαθημάτων είναι ο υλικός πολιτισμός και οι κοινωνίες κατά την Παλαιολιθική, Νεολιθική και την Εποχή του Χαλκού στην ευρύτερη περιοχή των Βαλκανίων και της Ανατολίας. Ο στόχος του μαθήματος είναι να παρουσιαστούν συνοπτικά τα δεδομένα που αφορούν την χωροταξική οργάνωση, την αρχιτεκτονική, τις ταφικές πρακτικές και τον υλικό πολιτισμό των προϊστορικών κοινωνιών κατά τις βασικές περιόδους της προϊστορίας στις επιμέρους περιοχές, όπως και οι ερμηνείες και οι απόψεις σχετικά με την οικονομία, την κοινωνική οργάνωση και τις κοινωνικές σχέσεις.

Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητριών και των φοιτητών με τον μουσειακό χώρο και τις λειτουργίες του, όπως και η ανάπτυξη δεξιοτήτων που αφορούν στη διαχείριση των μουσείων και συναφών πολιτισμικών χώρων. Ιδιαίτερο βάρος δίνεται στα λαογραφικά/εθνογραφικά μουσεία και στη διαχείριση του λαϊκού πολιτισμού, μέσα από τη συλλογή, τεκμηρίωση, συντήρηση, έρευνα και έκθεση τεχνουργημάτων λαϊκής τέχνης. Επιπλέον, οι φοιτήτριες και οι φοιτητές καθοδηγούνται και ενθαρρύνονται στην άσκηση καταγραφής και τεκμηρίωσης  μουσειακών αντικειμένων.

Στο μάθημα αυτό εξετάζεται η εξέλιξη της ιστορίας ως επιστήμης από την αρχαία εποχή μέχρι τον 20ό αιώνα. Μελετώνται οι κυριότερες θεωρητικές προσεγγίσσεις που έχουν επηρεάσει τους διάφορους τρόπους γραφής της ιστορίας. Αναλύονται τα σημαντικότερα ζητήματα της σύγχρονης ιστοριογραφικής συζήτησης καθώς επίσης η σχέση της ιστορίας με τις κοινωνικές επιστήμες. Στόχος του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στο διεπιστημονικό διάλογο σχετικά με τη διαμόρφωση της σύγχρονης ιστορίας.