2024-25

The course deals with theoretical problems in the history of Modern Greek literature, such as the various views regarding when it can be considered to begin, its periods, its language and the distinction between literature and written material in general.  The students are taught the basic features of Modern Greek prosody and Modern Greek dialects.  The course then deals with writers and representative texts, mainly historical, from the 10th c.

Η εισαγωγή του νέου μαθήματος με τον τίτλο «Η ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΘΡΑΚΗ»   έχει ως στόχο να εξετάσει ζητήματα, που αφορούν την ιστορία της Θράκης κατά τους Βυζαντινούς αιώνες. Οι φοιτητές-τριες θα έχουν τη δυνατότητα να κατανοήσουν τη σημασία που είχε η Θράκη για τη Βυζαντινή Αυτοκρατορία και την πρωτεύουσα Κωνσταντινούπολη, και να διακρίνουν τη διαφορά που υπάρχει ανάμεσα στη σημερινή Θράκη και τη Βυζαντινή Θράκη, η οποία ήταν μία εκτεταμένη περιοχή που κατά την πρώιμη βυζαντινή περίοδο έφθανε έως τον ποταμό Δούναβη.

Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με τον χάρτη των ευρωπαϊκών πανεπιστημίων, η κατανόηση της γεωγραφίας των Ελλήνων φοιτητών στην Πάδοβα και η αποτίμηση της πολιτιστικής προσφοράς του παταβινού ιδρύματος στη διαμόρφωση της ταυτότητας του Νέου Ελληνισμού.
 
Το μάθημα:

The aim of the course is to introduce students to quantitative and qualitative research methods in the social sciences. The course consists of the following parts:

Α. Introduction to the concept of academic research

Β. Quantitative research methods

Introduction to Quantitative analysis

Data collection methods

Populations and examples: Sampling methods

Data types. Data analysis.